Nejlepší publikační zdroje
h5-index představuje h-index článků publikovaných během pěti předchozích roků. Jedná se o největší počet (h) článků publikovaných v letech 2019–2023, které mají minimálně stejný počet citací (h).skrýt
h5-medián určitého publikačního zdroje je střední hodnota (medián) počtu citací článků, které se podílí na jeho h5-indexu.skrýt
Publikaceh5-indexh5-medián
1.Education and Information Technologies112164
2.British Journal of Educational Technology101142
3.Education Sciences97141
4.Teaching and Teacher Education89132
5.Studies in Higher Education81111
6.International Journal of Instruction79114
7.International Journal of Educational Technology in Higher Education77160
8.Educational Psychology Review75143
9.Educational Technology Research and Development72126
10.Frontiers in Education72109
11.Higher Education71110
12.System71100
13.Educational Research Review66149
14.Assessment & Evaluation in Higher Education65102
15.Thinking Skills and Creativity65102
16.Learning and Instruction6598
17.International Journal of Inclusive Education6586
18.Journal of Computer Assisted Learning63109
19.Educational Researcher62117
20.Contemporary Educational Psychology62110
Data a počty citací jsou odhady určené automaticky počítačovým programem.